Zasady gry: jak tworzyć instrukcje do gier planszowych.

Kiedy tak właściwie ekspediujemy nasze dziecko do pierwszej klasy szkoły bazowej, na pewno jesteśmy dumni, że nasze dziecko radzi sobie poprawnie w szkole chcemy patrzeć jak się rozwija, w jakich kategoriach są one porządne, jakie przedmioty je interesują. Uczeń podstawówki w klasach od pierwszej do trzeciej szkoły podstawowej w głównej mierze uczy się samych podstaw, innymi słowy pisania, czytania, liczenia, składania wyrazów, sylab, pisania całymi zdaniami. Na dalszym etapie, inaczej w klasach od czwartej do szóstej są realizowane dalsze plany, jakie już nie są oparte na edukowaniu zintegrowanym. Tu różnica polega na wielu przedmiotach, które są wprowadzane w aspekt nauki małego dziecka. Są wyliczone takie przedmioty jak język polski, matematyka, język obcy, geografia, biologia, ANCHOR, w szeregu przypadków nawet fizyka w późniejszych klasach szkoły podstawowej. Religia, wychowanie fizyczne, sztuka są też tymi przedmiotami, jakie są w stanie kształtować świadomość dziecka, nakierowując go na dobrą drogę. Uczeń podstawówki może w samej rzeczy wiele się nauczyć.

1. Przejdź do strony

2. Sprawdź stronę

3. Znajdź więcej

4. Kliknij i zobacz
Mechaniki gier planszowych: od prostych do zaawansowanych systemów rozgrywki.